棋笔趣

第20章 参加测试（1）（第1页）

玲子走后，沈学长不解地问：“陶老师，不是一直觉得玲子是普通人，不是灵能者么？为什么允许她参加测试？咱们的任务确实比较危险。”

陶老师说：“我也不确定，我凭直觉觉得她可以试试，这次在蟒山的时候为什么其他人都先失去意识了，玲子能最后一个失去意识，为什么偏偏她能主动和苏瑶成为朋友，这些不是巧合。”

“嗯，我们也继续观察一下吧。”郑雪回答。

陶老师说：“这次去翼都想想还是心有余悸，以后的任务怎么样，我也不知道，之前预备调研员是只能观摩，不可以接任何邪灵和灵能者相关的任务的。我还是很担心啊！”

陶老师皱着眉，说：“刚才调研局发来答复，他们针对这个事件也现场做了复查，他们根据残留的灵力推测发现这次这个蟒山蝶至少是正式调研员至少也得2-3名才能制服的水平啊，另外测到了幽蟒灵力更在它之上很多，现场还有一丝调研局没有见过的属性的灵力，但是不强，只是很怪。”

郑雪和沈学长惊讶的说不出话来。

陶老师继续说：“现在我们社团预备调研员加上你们两个一共四个人，这次考核，调研局的意思是能多招尽量多招，以后会不定期发任务要求调研，人多一点任务压力小。这次的考核就你们两个人来做前期组织报名相关准备吧，测试当天你们四个预备调研员都来。”

“没问题。”沈学长和郑雪回答。

第二天，沈学长给玲子拿了一些纸质资料，还发了一些电子资料，两个人还约在咖啡馆一起复习。

玲子打开一本《社会问题调研员基础知识》翻了几页笑了。

第一章《灵能者与社会问题调研员的意义与关系》

第二章《灵能者与社会问题调研员发展历史简析》

……

玲子笑着说：“我还以为是什么法术、魔法书，怎么感觉好像要多上一门文化课？”

沈昱君说：“第一关是这样的，考这些，我也只能辅导你第一门，其他门辅导不了。”

玲子不解的看着沈学长：“为什么？”

沈学长说：“两个原因，第一个原因：你看这本书这里：灵能者日常守则第一条：禁止在普通生活中使用灵力；除非生命受到威胁，或者其他人生命受到威胁，你需要自救或者救别人。这条所有灵能者必须遵守，哪怕在执行调研任务，所以我无法在你面前展现灵力。第二个原因：后面两个考核每年都出的不一样，我去年出的一个是隔着一面墙要猜后面是什么东西，第二个是给了一张百人合影，要在10分钟内通过观察发现其中有一个灵能者和一个被邪灵附体的人，但是今年肯定不是这两个。”

玲子点点头，说：“听起来很难，但是我会尽力去试试。”